{"id":25917,"date":"2014-03-27T20:10:28","date_gmt":"2014-03-27T18:10:28","guid":{"rendered":"http:\/\/targovistenews.ro\/live\/?p=25917"},"modified":"2014-03-27T20:13:49","modified_gmt":"2014-03-27T18:13:49","slug":"racari-o-scoala-pentru-viitorul-tau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/targovistenews.ro\/live\/racari-o-scoala-pentru-viitorul-tau\/","title":{"rendered":"R\u0103cari – \u201cO \u015fcoal\u0103 pentru viitorul t\u0103u!\u201d"},"content":{"rendered":"

\"liceura\"<\/a>Dragi cititori,<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 Avem onoarea \u015fi deosebita pl\u0103cere de a aduce in aten\u0163ia dv. un proiect multilateral Comenius, cu finantare europeana, ce se vrea o sinteza a straduin\u0163ei cadrelor didactice \u015fi elevilor din Liceul Teoretic \u201cIon Ghica\u201d \u2013 Racari, jud. Dambovita ,<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0 de-a lungul anilor<\/span><\/span> \u015fcolari\u00a0 2012-2014 in colaborare cu parteneri din alte cinci tari europene precum Franta, Italia, Portugalia, Grecia si Turcia, cu titlul \u201c<\/span><\/span>Quand le d\u00e9crochage scolaire nous accroche!\u201d(\u201cC\u00e2nd desprinderea de scoal\u0103 ne afecteaz\u0103!\u201d).<\/i><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Prin intermediul acestui proiect<\/span><\/span> elevii liceului nostru au fost sistematic stimula\u0163i, cre\u00e2ndu-se un ambient educa\u0163ional eficient din perspectiva \u00eenv\u0103\u0163\u0103rii prin proiecte europene, prin rela\u0163ionare, cunoa\u015ftere, motiva\u0163ie, respect \u015fi comunicare intercultural\u0103. Ei au fost ajuta\u0163i s\u0103 deprind\u0103 abilitatea de a descifra valorile diferitelor culturi \u015fi s\u0103 posede abilit\u0103\u0163ile necesare deslu\u015firii posibilit\u0103\u0163ilor pe care le ofer\u0103 noul mediu multicultural \u015fi, \u00een acela\u015fi timp, le-a fost format\u0103 capacitatea identific\u0103rii \u015fi manipul\u0103rii resurselor informa\u0163ionale.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>A\u015fadar, pentru a se putea integra cu succes \u00een noua realitate social\u0103 \u015fi cultural\u0103 elevii notri invata s\u0103 aib\u0103 o baz\u0103 informa\u0163ional\u0103 flexibil\u0103 pentru a se adapta la noile medii \u015fi provoc\u0103ri, precum \u015fi aptitudinile necesare confrunt\u0103rii impuse de schimb\u0103rile rapide. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Acest proiect educa\u0163ional european constituie un univers special creat pentru optimizarea educa\u0163iei interculturale desf\u0103\u015furat\u0103 \u00een cadrul institu\u0163iilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar europene, implicand o tematica si arii curriculare diverse iar mobilitatile transnationale realizate in scolile partenere au fost veritabile lectii de viata, cultura si civilizatie europene.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Deviza proiectului nostru<\/span><\/span> : \u201cO scoala pentru viitorul tau!\u201d<\/span><\/span><\/p>\n

In activitatile propuse si derulate de-a lungul celor doi ani scolari am imp\u0103rta\u015fit alaturi de elvii nostri noi experien\u0163e si tr\u0103iri unice care au facut, deopotriv\u0103 ca profesori \u015fi elevi s\u0103 petreac\u0103 un timp pre\u0163ios \u00eempreun\u0103, s\u0103 se cunoasc\u0103 mai bine, s\u0103 traiasc\u0103 al\u0103turi eterna lec\u0163ie a vie\u0163ii de zi cu zi care, avem speran\u0163a, c\u0103 \u00eei va motiva s\u0103 priveasc\u0103 cu \u00eencredere spre o \u015fcoal\u0103 a viitorului care le poate oferi nu numai informa\u0163ii ci \u015fi \u00eemplinirea dorin\u0163elor de educa\u0163ie prin \u00een\u0163elegere, respect reciproc \u015fi parteneriat. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Bucurii, speran\u0163e, temeri sau triste\u0163i \u00eemp\u0103rt\u0103\u015fite ne-au ajutat pe to\u0163i s\u0103 trecem mai departe pe c\u0103rarea necunoscut\u0103 a vie\u0163ii spre un orizont ce ni-l putem doar imagina ca fiind frumos. E viitorul spre care tindem \u015fi pe care \u00eencepem s\u0103-l f\u0103urim de azi cu dorin\u0163e, cu \u00eencredere, dar mai ales cu st\u0103ruin\u0163\u0103 \u015fi mult\u0103 munc\u0103. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Iat\u0103 de ce dorim sa va impartasim din experienta nostra. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 <\/span>Primul proiect multilateral Comenius \u201cQuand le deccrochage scolaire nous accroche!\u201d (C\u00e2nd desprinderea de \u015fcoal\u0103 ne afecteaz\u0103!), ce se deruleaz\u0103 \u00een liceul nostru, coordonat de prof. Marin Cornelia Elena, concretizeaz\u0103 urmatoarele aspecte referitoare la implementarea sa: <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

1. Perioada de implementare 01.08.2012 \u2013 31.08.2014. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

2. Finantare prin ANPCDEFP<\/b><\/span><\/span> cu fonduri europene \u2013 24 000 euro. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

3. 6 parteneri europeni : Romania, Fran\u0163a, Italia, Grecia, Portugalia, Turcia. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

4. Teme principale ale proiectului : 1.) Favorizarea reu\u015fitei scolare, 2.) compararea sistemelor de educa\u0163ie, 3.) ceta\u0163enia \u015fi dimensiunea european\u0103. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

5. Domenii pedagogice vizate \u00een activita\u0163ile proiectului: Civismul, Limbile moderne, TIC. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

6. Competen\u0163e cheie vizate : competen\u0163ele civice \u015fi sociale, comunicarea \u00een limbi str\u0103ine, \u00eenv\u0103\u0163area a cum se \u00eenva\u0163\u0103, sensibilitate \u015fi expresie cultural\u0103. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

7. Scopul proiectului : convingerea elevilor ca \u015fcoala are un rol foarte important \u00een dezvoltarea lor pentru via\u0163\u0103, diminuarea abandonului scolar \u015fi imbun\u0103t\u0103\u0163irea randamentului scolar. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/p>\n

8. Obiectivele strategice ale proiectului: 1.)- Schimbarea viziunii despre \u015fcoal\u0103 la elevi, la parin\u0163i, la cadrele didactice \u015fi con\u015ftientizarea de c\u0103tre to\u0163i factorii implica\u0163i \u00een educa\u0163ia elevilor a ceea ce func\u0163ioneaz\u0103 sau nu \u00een \u015fcoala de azi. 2.)\u2013 <\/b><\/span><\/span>Crearea unei baze de date ca urmare a unei anchete realizat\u0103 \u00een \u015fcoal\u0103. 3.)- Realizarea unui dialog \u00eentre personalul din educa\u0163ie, elevi \u015fi parin\u0163ii lor pentru a reda sens \u015fcolii \u015fi a implica activ to\u0163i actorii proiectului. 4.)- Utilizarea instrumentelor TIC pentru difuzarea \u015fi schimbul de rezultate \u00eentre \u015fcolile partenere. 5.)- Promovarea \u015fi valorizarea limbii franceze \u00een institutiile partenere. 6.)- m\u0103rirea mobilit\u0103\u0163ii \u015fi schimburi de elevi \u015fi cadre didactice \u00een cadru european.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

9. Rezumatul proiectului: Cele \u015fase unit\u0103\u0163i \u015fcolare (din Fran\u0163a, Rom\u00e2nia, Italia, Portugalia, Grecia, Turcia) primesc un public \u015fcolar ce trebuie s\u0103 fac\u0103 fa\u0163\u0103 unor dificult\u0103\u0163i sociale \u015fi \u015fcolare deosebite. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 Proiectul vizeaz\u0103 \u00een\u0163elegerea, prevenirea \u015fi combaterea dificult\u0103\u0163ilor crescute pe care echipele de cadre didactice le \u00eent\u00e2lnesc \u00een munca lor cu adolescen\u0163ii din ziua de azi (plictiseala, desprinderea de \u015fcoal\u0103, abandonul \u015fcolar, violen\u0163a, comportamentele riscante etc.) \u015fi reflectarea \u00eempreun\u0103 cu elevii, familiile lor \u015fi to\u0163i actorii sociali asupra problematicii v\u00e2rstei adolescen\u0163ilor \u00een contextul social contemporan. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n


\nAcest proiect vrea s\u0103 dep\u0103\u015feasc\u0103 frontierele na\u0163ionale pentru a vedea dac\u0103 preocup\u0103rile vizate sunt specifice propriei \u0163\u0103ri dac\u0103 exist\u0103 similitudini \u015fi convergen\u0163e interna\u0163ionale ale problemelor \u015fi \u00eentreb\u0103rilor pe care ni le punem. Cum s\u0103 mergem mai departe cu o mai bun\u0103 cunoa\u015ftere a ceea ce suntem (istorie, economie, societate, cultur\u0103, sistem educativ) \u015fi cum s\u0103 ne amelior\u0103m confrunt\u00e2ndu-ne experien\u0163ele cu cele ale partenerilor no\u015ftri europeni pentru a da elevilor no\u015ftri toate \u015fansele \u00een vederea adapt\u0103rii \u015fi a reu\u015fitei \u00eentr-o lume viitoare ? \u2013 sunt \u00eentreb\u0103ri la care acest proiect \u00ee\u015fi propune s\u0103 r\u0103spund\u0103. Sub \u00eencadrarea unor persoane resurs\u0103, o munc\u0103 de anchet\u0103 elaborat\u0103 de elevi pe l\u00e2ng\u0103 publicul vizat (elevi, familii, personal din educa\u0163ie) \u015fi exploatarea sa ar trebui s\u0103 permit\u0103 descoperirea problemelor \u015fi g\u0103sirea de solu\u0163ii pentru rezolvarea lor.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0 <\/span> Elevii \u015fi cadrele didactice implicate vor comunica rezultatele \u015fi concluziile pe platforma MOODLE special construit\u0103 pentru proiect. Reuniunile de proiect interna\u0163ionale vizeaz\u0103 dezbaterea problematicilor legate de v\u00e2rsta adolescen\u0163ei \u00een corela\u0163ie cu percep\u0163ia despre \u015fcoal\u0103 \u00een general. Documente finale (bro\u015fur\u0103, film) vor sintetiza toate contribu\u0163iile \u015fi vor propune piste de ac\u0163iune pentru a preveni situa\u0163iile care conduc c\u0103tre \u201cdesprinderea de \u015fcoal\u0103\u201d \u015fi toate implica\u0163iile sale care ne afecteaz\u0103 \u00een societate. <\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 Vom reveni cu alte informatii si realizari concrete.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Prof. Cornelia Elena Marin<\/span><\/p>\n

Coordinator proiect<\/span><\/p>\n

Liceul Teoretic \u201cIon Ghica\u201d \u2013 Racari<\/span><\/p>\n

Jud. Dambovita<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dragi cititori, \u00a0\u00a0\u00a0 Avem onoarea \u015fi deosebita pl\u0103cere de a aduce in aten\u0163ia dv. un proiect multilateral Comenius, cu finantare europeana, ce se vrea o sinteza a straduin\u0163ei cadrelor didactice \u015fi elevilor din Liceul Teoretic \u201cIon Ghica\u201d \u2013 Racari, jud….<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":25918,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-25917","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-c24-educatie"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/targovistenews.ro\/live\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25917","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/targovistenews.ro\/live\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/targovistenews.ro\/live\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/targovistenews.ro\/live\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/targovistenews.ro\/live\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25917"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/targovistenews.ro\/live\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25917\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25922,"href":"https:\/\/targovistenews.ro\/live\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25917\/revisions\/25922"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/targovistenews.ro\/live\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25918"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/targovistenews.ro\/live\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25917"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/targovistenews.ro\/live\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25917"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/targovistenews.ro\/live\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25917"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}